没发热,头痛,想呕,是水痘脑炎症状吗?

会员112979857 6岁 已回复
孩子在第一天早上发热2小时后自动退烧,第二长水痘,第三天没出水痘,第四天孩子喊头疼,无发热,想作呕,是不是水痘脑炎症状?
医生回答共4条医生回复因不能面诊,医生的建议仅供参考
黄伟煜 主治医师 三明市第一医院儿科 三级甲等
擅长:小儿发热,咳嗽,营养发育,腹泻,厌食,呕吐,皮疹,...
已帮助用户: 130378
你好,注意有没有脑炎可能,建议神经内科进一步检查明确病因进一步治疗
有用0
关注
陶丽萍 主治医师 邢台冶金职工医院儿科 二级甲等
擅长:新生儿胎粪吸入综合征,新生儿感染性肺炎,腹泻病
已帮助用户: 65332
问题分析:水痘一般身体症状轻微,如果孩子头疼严重,体温也不高,还是考虑是有脑炎等并发症的可能的
意见建议:不要大意,需要就诊检查身体,确定病因,对症用药,一般水痘有自限性,是可以自愈的
有用0
关注
王辉 主治医师 南宫市妇幼保健院皮肤科 二级
擅长:乳腺增生,副乳乳腺癌,急、慢性乳腺炎
已帮助用户: 445891
指导意见:对于这种状况来说,应该是属于,水痘带状疱疹病毒感染以后所造成的,正常反应现象,在这个时候,有些孩子会出现头晕头痛,但是这种情况并不代表脑膜炎,我们需要抗病毒治疗,保持饮食清淡,注意保暖,再观察看看
有用0
关注
李淑靖 主治医师 南宫市妇幼保健院儿科 二级
擅长:小儿呕吐,小儿感冒,小儿肺炎,小儿急性喉炎,小儿过...
已帮助用户: 16862
指导意见:你好,根据你所描述的情况,孩子在长水痘期间,出现头痛,呕吐,应首先除外一下病毒性脑炎。可以给孩子检查一下脑电图,必要时应做腰穿化验脑脊液常规加生化,以除外病毒性脑炎。
有用0
相关问答

脑炎是由于各种病原微生物感染,引起脑实质的炎型损伤包括脑组织坏死,常见的病原体有病毒、霉菌、细菌。主要通过呼吸道、消化道、蚊虫叮咬、接触传染的。例如乙型脑炎病毒是通过蚊虫叮咬感染人类的;柯萨基病毒和EV71是通过消化道和接触感染后引起手足口病。同时可以引起严重致命性的脑炎;结核性脑炎是通过呼吸道感染引起肺结核或淋巴结结核,然后转移到脑组织,引起结核性脑炎。

廖张元副主任医师内科天津医科大学总医院已帮助用户:0
擅长:脑供血不足、脑梗塞及缺血性脑血管病、颈动脉狭窄的诊断与治疗,侧重神经介入治疗

脑炎症状可能是由病原体侵入脑部,造成神经功能缺损,从而引起的,具体分析如下:
脑炎会导致神经功能损伤,会出现颈部、肩部肌肉松弛性麻痹、头部下垂、手臂不能上举等症状。严重的病人会有瘫痪的危险。如果感染到了脑干,就会导致中枢性的面舌瘫,严重的还会造成意识障碍,出现发热,乏力,头晕等症状,这是炎症侵入大脑组织时,身体的自我保护机制导致的。

吕志勤主任医师内科北京大学第一医院已帮助用户:0
擅长:诊治脑血管病、脊髓损伤、锥体外系疾病、神经科疑难病症和神经心理障碍疾病。

脑炎症状可能是由病原体侵入脑部,造成神经功能缺损,从而引起的,具体分析如下:
脑炎会导致神经功能损伤,会出现颈部、肩部肌肉松弛性麻痹、头部下垂、手臂不能上举等症状。严重的病人会有瘫痪的危险。如果感染到了脑干,就会导致中枢性的面舌瘫,严重的还会造成意识障碍,出现发热,乏力,头晕等症状,这是炎症侵入大脑组织时,身体的自我保护机制导致的。

吕志勤主任医师内科北京大学第一医院已帮助用户:0
擅长:诊治脑血管病、脊髓损伤、锥体外系疾病、神经科疑难病症和神经心理障碍疾病。

脑炎主要表现为:高烧、头疼、身体疼痛、恶心、呕吐,甚至会有晕眩、抽搐等。对脑炎的治疗应采取对症下药,如果病人有高热,可以通过物理降温和退烧来进行缓解,如果病人有晕厥症状,可以服用一些止吐的药物,如果病人处于昏迷状态,要保持呼吸道畅通,以免窒息。
除对症治疗之外,还需要根据病因进行治疗,比如细菌性感染,可以用抗生素进行药物治疗,病毒性感染引起的脑炎要进行抗病毒治疗,结核性的脑炎要用抗结核药物。除了用药之外,还要多吃一些易消化的食物,避免出现恶心的情况。

吕志勤主任医师内科北京大学第一医院已帮助用户:0
擅长:诊治脑血管病、脊髓损伤、锥体外系疾病、神经科疑难病症和神经心理障碍疾病。

病毒性脑炎的时候,一般会有头痛,发热等症状的,严重的可以有抽搐,昏迷等症状的,需要到当地医院做血常规,脑电图和脑脊液等检查来判断的,如果检查支持病毒性脑炎,多需要做抗病毒治疗,降低颅内压力等治疗的,并做好发热,抽搐的对症治疗的。

吕志勤主任医师内科北京大学第一医院已帮助用户:0
擅长:诊治脑血管病、脊髓损伤、锥体外系疾病、神经科疑难病症和神经心理障碍疾病。

症状和颅内高压症,如发热、头痛、呕吐、抽搐,严重者出现昏迷。但由于病毒侵犯的部位和范围不同,病情可轻重不一,形式亦多样。如果是病脑,要根据孩子的病情决定用药的时间。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院已帮助用户:0
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。